ΕΣΠΑ ΕΣΠΑ ΕΣΠΑ ΝΤΕΤΕΚΤΙΒ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Δωρεάν μεταφορά με ΚΤΕΛ σε κοινωνικές δομές του Ηρακλείου

From nmnwiki
Jump to navigation Jump to search

ΝΤΕΤΕΚΤΙΒ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Συνάντηση μεταξύ της αντιδημάρχου Κοινωνικής Πολιτικής, ΓΡΑΦΕΙΑ ΕΡΕΥΝΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Η ΑΠΑΓΩΓΗ Δέσποινας Συγγελάκη, ΝΤΕΤΕΚΤΙΒ ΣΤΗΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Ο ΠΑΤΕΡΑΣ του προέδρου του Αστικού ΚΤΕΛ, Καλλέργου Βουλγαράκη και των υπολοίπων φορέων που......

Δωρεάν μεταφορά με ΚΤΕΛ σε κοινωνικές δομές του Ηρακλείου ΝΤΕΤΕΚΤΙΒ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Χορηγούνται ειδικές κάρτες




Συνάντηση μεταξύ της αντιδημάρχου Κοινωνικής Πολιτικής, Δέσποινας Συγγελάκη, ΝΤΕΤΕΚΤΙΒ ΣΤΗΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Ο ΠΑΤΕΡΑΣ του προέδρου του Αστικού ΚΤΕΛ, Καλλέργου Βουλγαράκη και των υπολοίπων φορέων που συγκροτούν το Δίκτυο Κοινωνικής Φροντίδας στο δήμο Ηρακλείου πραγματοποιήθηκε<a%20href= KiaKiaristera.gr/">ΔΗΜΑΡ</a>χείο της πόλης.



Σκοπός της συνάντησης ήταν η εξεύρεση λύσης για τη μεταφορά των πολιτών που έχουν υπαχθεί και λαμβάνουν φροντίδα από τις Κοινωνικές Δομές του Λαχανόκηπου και της Ημερήσιας Φροντίδας Αστέγων που βρίσκονται στον Καρτερό και τη Νέα Αλικαρνασσό αντίστοιχα.



Κατά τη συνάντηση συμφωνήθηκε να χορηγηθούν δωρεάν κάρτες μεταφοράς με το λεωφορείο του αστικού ΚΤΕΛ που καλύπ ΤΕΙ το δρομολόγιο Γιόφυρος- Πρασσά-Γιόφυρος με δύο δρομολόγια ημερησίως με αναχώρηση από το Γιόφυρο (07:30 το πρωί και 16:30 από την 1η Μαΐου).



Δικαιούχοι των καρτών είναι οι ενταγμένοι στη Δομή του Λαχανόκηπου και της Δομής Ημερήσιας Φροντίδας Αστέγων που λειτουργούν στο πλαίσιο του προγράμματος «Δίκτυο Δομών Αντιμετώπισης φτώχειας» που υλοποιείται μέσω ΕΣΠΑ με τη σύμπραξη των: δήμου Ηρακλείου, Ζωοδόχου Πηγής, Συλλόγου Τριτέκνων, Συνδέσμου Γυναικείων Σωματείων, ΚΕΘΕΑ και Ιδρυμάτων Καλοκαιρινού.



Το πρόγραμμα της Κοινωνικής Φροντίδας στο δήμο Ηρακλείου υλοποιείται στο πλαίσιο του Δικτύου Δομών Αντιμετώπισης φτώχειας και έχουν δημιουργηθεί έξι επιμέρους δομές που έχουν ήδη τεθεί σε λειτουργία. Οι δομές αυτές είναι: α)Συσσίτιο, β) Κοινωνικό Παντοπωλείο, γ) Κοινωνικό Φαρμακείο, δ) Λαχανόκηπος, ε) Ημερήσια Φροντίδα Αστέγων και στ) τράπεζα Χρόνου.



Πηγή: prismanews.gr



ΝΤΕΤΕΚΤΙΒ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ ΔΟΕ: Δεν υπάρχουν λεφτά ούτε για κιμωλίες

Οι δάσκαλοι ζητούν να δοθεί άμεσα λύση στα με γάλα προβλήματα που αντιμετωπίζουν – Γ.Μιχελάκης: Θα προσπαθήσουμε να δώσουμε και την 4η δόση της επιχορήγησηςΆμεση λύση στα με γάλα προβλήματα που αντιμετωπίζει η δημόσια εκπαίδευση και τα οποία απειλούν να τινάξουν στον «αέρα» τη νέα σχολική χρονιά, που ξεκινάει αύριο, ζήτησαν οι δάσκαλοι από τον υπουργό Εσωτερικών Γιάννη Μιχελάκη, με τον οποίο συναντήθηκαν σήμερα.



Το Δ.Σ.της ΔΟΕ ανέφερε με λεπτομέρειες όλα τα ανοικτά «μέτωπα» που θα κληθούν να αντιμετωπίσουν οι εκπαιδευτικοί με το άνοιγμα των σχολείων, όπως είναι η υπολειτουργία των σχολικών επιτροπών και η αδυναμία τους λόγω της υποχρηματοδότησης να εκπληρώσουν τις συσσωρευμένες υποχρεώσεις τους (θέρμανση, πληρωμή λογαριασμών ΟΤΕ, ΔΕΗ, αγορά κιμωλιών και αναλώσιμων, κ.α.), η απουσία καθαριστριών, σχολικών τροχονόμων και σχολικών φυλάκων από τα σχολεία, η μετακίνηση των μαθητών και οι πειθαρχικές διατάξεις που «προκαλούν διωγμούς και αδικία».



Από την πλευρά του, ο κ. Μιχελάκης ανέφερε, σύμφωνα με την Ομοσπονδία ότι σε ό,τι αφορά τις λειτουργικές δαπάνες έχει διατεθεί από το υπουργείο Εσωτερικών το ποσό των 21,4 εκατ. ευρώ και ότι θα γίνει προσπάθεια για χορήγηση της 4ης δόσης της επιχορήγησης.



Για το θέμα των καθαριστριών δήλωσε πως έχει κατατεθεί τροπολογία στο νομοσχέδιο για το νέο Λύκειο που προβλέπει την παράταση των συμβάσεων για δυο χρόνια, ενώ παράταση συμβάσεων ανακοίνωσε και για το θέμα της μεταφοράς των μαθητών μέχρις ότου γίνει η προκήρυξη για νέες συμβάσεις.



Για το θέμα των σχολικών φυλάκων αναφέρθηκε στην πρόσληψη 3.800 φυλάκων μέσω κονδυλίων του ΕΣΠΑ, ενώ για τους σχολικούς τροχονόμους δήλωσε ότι έχει διατεθεί έ[htΑστυνομίαΑστυνομίας</a></a> σε περιπτώσεις που δεν είναι δυνατή η ύπαρξη σχολικού τροχονόμου. ΝΤΕΤΕΚΤΙΒ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Εκπαιδευτικό... μανιφέστο Ρεπούση με «ουδετερόθρησκα» σχολεία

"Νεκρή" η αρχαία ελληνική γλώσσα, δεν προσφέρει τίποτε η διδασκαλία της, επιμένει η βουλευτής – Υποστηρίζει ότι έγινε στόχος γιατί πάει κόντρα στο ρεύμα και δεν "κλείνει" το μάτι στους ΜητροπολίτεςΤο εκπαιδευτικό της μανιφέστο παρουσίασε η κυρία Μαρία Ρεπούση στην Βουλή επισημαίνοντας την ανάγκη να ξαναγραφεί η ιστορία ώστε να αποφορτιστεί από εθνικά στοιχεία και να δημιουργηθούν «ουδετερόθρησκα» σχολεία. Σημείωσε δε ότι η αρχαία ελληνική γλώσσα είναι «νεκρή», δεν πρέπει να διδάσκεται στους μαθητές καθώς δεν τους προσφέρει τίποτα.



Επιπροσθέτως, υποστήριξε ότι χαρακτηρίστηκε ως «εθνομηδενιστής» γιατί «τόλμησε» να πάει κόντρα στο ρεύμα ενώ άλλοι προτίμησαν να «κλείνουν το μάτι σε Μητροπολίτες και να επενδύουν σε εθνολαϊκισμούς».



Απάντηση επιχείρησε να δώσει ο υπουργός Παιδείας Κωνσταντίνος Αρβανιτόπουλος λέγοντας ότι «τα αρχαία ελληνικά δεν είναι νεκρή γλώσσα. Τα Λατινικά είναι. Η αρχαία ελληνική συνεχίζει, μιλιέται, εξελίσσεται επί 3.000 χρόνια. Ακόμα και κορυφαίοι δημοτικιστές δίδασκαν την αρχαία ελληνική...».



Πιο αναλυτικά, η [http://www.dimokrati%20<a%20href= KiaKiaristera.gr/">ΔΗΜΑΡ</a> κατά την συζήτηση του νομοσχεδίου για τα νέα Γενικά και Τεχνικά Λύκεια στην Βουλή είπε ότι σύμφωνα με το νομοσχέδιο «τα αρχαία ελληνικά διδάσκονται υποχρεωτικά 11 στις 34 ώρες σε όλη την ομάδα προσανατολισμού για ανθρωπιστικές σπουδές. Η φυσική διδάσκεται 6 ώρες στις θετικές επιστήμες. Αυτό είναι ακραία αντίληψη της Πολιτείας και αποδεικνύει την προσήλωση που δίνει στην αρχαία ελληνική γραμματεία…».



Πρόσθεσε πως «νεκρές γλώσσες είναι όσες δεν ομιλούνται σήμερα στις κοινωνίες. Στις νεκρές γλώσσες ανήκουν τα αρχαία ελληνικά και τα λατινικά. Αυτό δεν σημαίνει ότι δεν είναι σημαντικές. Τι θέλει τώρα η ελληνική Βουλή; Να εξαιρέσει τα αρχαία από τις μη ομιλούμενες γλώσσες, επικαλούμενη την αρχή της συνέχειας;»



Πρό ΤΕΙνε πως η Πολιτεία πρέπει να επενδύσει στα μουσεία, στις τέχνες και τον πολιτισμό ενώ κάλεσε το κοινοβούλιο «να αλλάξουμε όλοι νοοτροπίες. Να μην επενδύουμε στον εθνολαϊκισμό εμποδίζοντας επιστημονικές μελέτες. Να μην κλείνουμε το μάτι σε Μητροπολίτες για μικροπολιτικά παιχνίδια».



Υποστήριξε ότι το σχολείο πρέπει να είναι «ουδετερόθρησκο» και πρό ΤΕΙνε να γίνει μετάβαση από την «εθνική» ιστορία στην ευρωπαϊκή.

ΝΤΕΤΕΚΤΙΒ ΕΠΑΝΑΦΟΡΑ ΑΡΧΕΙΩΝ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ Ο ΥΠΟΠΤΟΣ ΓΙΟΣ
source: http://www.newsbeast.gr/greece/arthro/524007/dorean-metafora-me-ktel-se-koinonikes-domes-tou-irakleiou-/

ΝΤΕΤΕΚΤΙΒ ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗ…